Робототехника: вселенная роботов

Робототехника – слово грозное, вызывающее ассоциации с техническим университетом и профессорами. Не меньше. Но на деле это очень увлекательное занятие – собирать роботов могут даже маленькие детки…

Робототехника сейчас – очень прогрессирующий вид детских увлечений. Да и какой мальчишка (а то и девчонка) не мечтает собрать собственного робота? А если он еще и двигается, издает звуки, подчиняется командам…

Так что же такое робототехника?
Это – прикладная наука, которая занимается разработкой автоматизированных технических систем (попросту, роботов). Она бывает разной – строительной, бытовой, авиационной и даже… детской.
Если ваш малыш грезит роботами, собирает их из всего подряд (даже из вашей косметики и чайного сервиза своей сестренки), ведите его в клуб робототехники. Но, конечно же, не обманывайте и себя, и его: с первого занятия ребенок не соберет действующий космический корабль!
Пару месяцев он будет только постепенно осваивать материал, обучаться сборке самых простых роботов, узнавать новые слова (IK-порт, например, электрод или замыкание), развивать у себя такие качества, как усидчивость, сосредоточенность на мелких деталях, внимательность, работа в команде, четкая формулировка задачи и достижение конечной цели.

С 4 лет за микросхемой
В плюсах занятий робототехникой стоит и постижение компьютера: детки с первых занятий учатся работать по инструкции, соблюдая все шаги и их последовательность, а также они перестают воспринимать компьютер как простую машину для игр. Он становится для детей проводником в другую реальность – реальность роботов.
На начальных курсах робототехники (с 4–5 лет) в деток простым и понятным им способом закладываются основы физики, математики, мехатроники. И пусть родителей не пугают эти страшные слова – никто не будет требовать от детей больше, чем они могут понять. А если вы хоть раз увидите, с каким счастьем детки выбегают из класса и показывают родителям свои творения, то поймете: робототехника – это не страшно, это весело.

И девочки любят роботов!
Итак, что же дают ребенку копания в деталях конструктора и микросхемах? Очень многое:
– математические способности (особенно на стадии программирования),
– логику (ведь читать инструкцию и следовать ей ой как непросто),
– настойчивость (не всегда у малышей получается собрать то, что нужно: это очень сложный процесс и порой не хватает времени или концентрации).
А еще робототехника дарит ребенку уверенность в своих силах, ведь возможности современных конструкторов практически безграничны: из одного и того же конструктора можно собрать и собачку, и автомобиль, и робота, которые будут лаять, двигаться и т.д.
Кстати, робототехника зачастую бывает интересна и девочкам, так что если у вас принцесса – не сбрасывайте ее со счетов, приводите на пробный урок (обычно он бесплатный), вдруг
понравится…

Где делают роботов?
В Алматы сейчас работают сразу несколько клубов робототехники: «Роботрек» (robotrek.kz), Robor X (robx.kz), RoboClub (rclub.kz) и другие.
Средняя цена за обучение – от 10 000 тг. в месяц, при этом обычно у клубов действуют различные акции и скидки.
Обучают деток на инновационных южнокорейских конструкторах HUNA-MRT (именно они являются официальным оборудованием международных соревнований по робототехнике IYRC) либо на образовательной робототехнической платформе LEGO Education WeDo. А в основу занятий заложен принцип STEM (science, technology, engineering, mathematics).

Мнение специалиста
Руслан Минникаев, преподаватель робототехники клуба «Роботрек»:
Робототехника – очень полезное занятие для ребенка. Представьте сами, с раннего возраста ребенок тянется к предметам, познает мир, интересуется деталями. И лучшего занятия, чем робототехника, не найти. Ведь на уроке развиваются мелкая моторика, пространственное мышление, фантазия (зачастую дети сами мастерят роботов, не по инструкции – вот где раздолье! – Прим. ред.) и даже соревновательный дух, ведь каждый стремится сделать лучше, чем во-о-он у того мальчика!
Девочкам робототехника также полезна – они учатся общаться с мальчиками, видят, как они развиваются, адаптируются в новой среде. Кроме того, девочки, в отличие от мальчишек, точно, аккуратно и тщательно выполняют указания преподавателя.
Я считаю, что у робототехники множество плюсов. И было бы замечательно, если бы этот предмет внедрили в начальных классах школы. У детей быстрее развивалось бы техническое мышление, которое в жизни порой просто необходимо, особенно в наш век инноваций и технического прогресса.

Мамы советуют… 

Елена, мама Даниила (6 лет):
Мы ходим на робототехнику всего третий месяц. Даня – очень любознательный ребенок, на месте почти не сидит, и класс в этом клубе, наверное, единственное место, где его можно увидеть полностью увлеченным работой. И кстати, прогресс уже налицо: раньше все домашние конструкторы Даниил собирал с папой (точнее, больше собирал папа, чем он), а подаренный на Новый год огромный LEGO он собрал сам, всего за пару часов!

Ирина, мама Зои (5 лет):
Моя девочка с удовольствием ходит на робототехнику, да-да, не удивляйтесь! Она как-то с детства больше тяготеет к машинкам, роботам и вообще ко всем «мальчиковым» игрушкам. Поэтому мы даже не думали: как возраст подошел, записали ее на робототехнику. Она с удовольствием занимается, делает успехи. Но самое главное, мальчишеский коллектив ее принял как свою! Это здорово!

Текст: Елена Никитенко