Mamaclub.kz Мой ребенок
По просторам соцсетей недавно гуляло такое сообщение: „Я тебя люблю” можно говорить разными способами…” Вот об этих более или менее хитрых способах мы и побеседуем.
Чувство любви, понимания и защищенности нужно ребенку как воздух. И формируется оно благодаря „посланиям” родителей. Конечно, мы любим детей. Но бывает, что сигналы даем совершенно противоположные. Как же сделать так, чтобы малыш знал о нашей любви?
„СПАСИБО” И „ПОЖАЛУЙСТА”. У детской писательницы Валентины Осеевой есть замечательный рассказ „Волшебное слово”. Его мораль в том, что взрослые становятся более сговорчивыми, если дети просят их вежливо и ласково. Однако родителям тоже стоит помнить, что изначально именно они задают тон общению и творят атмосферу доброжелательности. Поэтому не забывайте свои пожелания приправлять „волшебными словами”. Первый этап воспитания вежливости ребенка — демонстрация правильного примера родителями.
У ТЕБЯ ЗАМЕЧАТЕЛЬНО ПОЛУЧАЕТСЯ. Всякий труд и творчество малыша заслуживают того, чтобы быть отмеченными. Кроха несет свой рисунок и ждет, что его похвалят. Вера в свои силы укрепляется прямо пропорционально щедрости взрослых на похвалу. Но часто бывает, что чуть ли не каждое брошенное нами сообщение в адрес ребенка — замечание или критика. Поэтому есть смысл ловить себя за руку и отмечать, какой удельный вес составляют замечания в вашем общении. Важно знать, что поощрений и похвал должно быть в два раза больше критики.
ЗАВТРА У ТЕБЯ ПОЛУЧИТСЯ ЕЩЕ ЛУЧШЕ. Конечно, бывает, что-то выходит плохо или не получается совсем… В такие минуты малыш особенно нуждается в поддержке. Способность преодолевать трудности — одна из лучших черт, которую вы можете привить своему ребенку. Сравнения допустимы лишь с ним самим, но вчерашним: „Сегодня ты победитель — у тебя получилось лучше, чем вчера!” Никогда не сравнивайте кроху с его братьями, сестрами, друзьями. Ожидания родителей, что ребенок должен быть во всем лучше своих сверстников, могут быть не только необоснованными, но и вредными.
КАК ТЫ МОЖЕШЬ ЭТО ИСПРАВИТЬ? Действительно, бывают такие ситуации, когда нам, мягко говоря, не до похвалы. Однако выхлоп раздражения на голову нашего чада ничего хорошего не принесет: либо ребенок замкнется в себе, либо полученный заряд агрессии будет искать выхода в самых неподходящих ситуациях. А главное, у него будет формироваться ощущение, что он плохой, но не сформируется конструктивный навык к спокойному исправлению своих ошибок. Поэтому в следующий раз, когда малыш прольет чай, не подбегайте с тряпкой и воплями. Спокойно спросите: „Как ты можешь это исправить?” И дайте возможность ему самостоятельно вытереть пролитое. При таком подходе дети гораздо быстрее учатся аккуратности и, что не менее важно, умению исправлять свои ошибки.
ТЫ ХОРОШИЙ. Далеко не каждому ребенку понятно, что он хороший, если ему прямо или косвенно сообщают, что он „такой-сякой”. Малыш, которого мы уважаем, никогда не скажет про себя плохо. Это последствия заниженной самооценки, сформированной родителями.
МАМА ЛЮБИТ ТЕБЯ. Очевидно? Для ребенка, оказывается, нет. Сухость в общении воспринимается малышом как сигнал: „Меня не любят”. Старайтесь проявлять больше ласки, почаще заглядывайте в глаза и не скупитесь на теплые слова. Кстати, очень хорошо их говорить перед сном — мозг, засыпая, выносит в следующий день заложенную перед сном программу. Можно добавлять: „И папа любит, и бабушка любит, и все мы…” Ребенку к четырем годам нужно помочь сформировать ощущение, что его любят больше всего на свете. Даже критикуя, надо говорить: „Я тебя люблю, поэтому должна научить слушаться”. И никогда нельзя в сердцах говорить ребенку „Я тебя такого не люблю”, „Как ты надоел” или, того хуже, „Убила бы”. Дети воспринимают это совершенно серьезно.
В НАШЕЙ СЕМЬЕ ЭТО НЕ ПРИНЯТО. А теперь о запретах. Наши дети живут не в безвоздушном пространстве и быстро улавливают, что их сверстникам можно есть другие блюда, смотреть другие мультики и выражаться другими словами. Иногда это вызывает недоумение, бурю протеста и приступ выпрашивания таких же конфет или кукол-монстров. В этой ситуации даже короткая фраза „В нашей семье это не принято” действует исцеляюще. Зачастую ребенок даже не требует больше никаких объяснений. В глазах малыша ваша семья и забота о нем становится на высокий пьедестал. Можете добавить и здесь: „Потому что мы тебя любим”.
Я ТЕБЯ ПОНИМАЮ. Расстроенный ребенок пребывает один на один со своим чувством обиды (гнева, несправедливости, ревности), а выразить словами их не способен. Поэтому выражает как может — толкает сестру, швыряет игрушку, кричит или, наоборот, замыкается в себе. Скажите, например: „Я тебя понимаю, ты расстроен, потому что у тебя отобрали игрушку (…потому что я сейчас занимаюсь с сестренкой, …потому что на тебя не обратили внимания)”. Эта фраза поистине волшебна и быстро снимает напряжение, так как кроха знает, что понят и услышан.
ЧТО МЫ МОЖЕМ ПРИДУМАТЬ? Если понимание установлено, логично будет продолжить: „Что мы можем придумать?”. Вы можете предложить свое решение или попросить кроху высказать его идеи.
КАК ТЫ ДУМАЕШЬ? В 3,5–4 года наступает возраст почемучки. Не торопитесь отвечать мгновенно на все детские вопросы. Обязательно спросите: „А как ты думаешь?..” Совместный поиск информации в книгах, журналах, энциклопедии и в Интернете дарит ценные минуты. В будущем у ребенка выработается навык самостоятельно находить ответы на возникшие вопросы. Нежные и ласковые слова, особенно из уст любящих родителей, способны вдохновить малыша на многое. Не жалейте добрых слов для своих детей, от них только польза!
Текст: Марина Жуковская, педагог
